课程概述

方法论课程 Methodology course
  • 研究设计

    Research Design

    01

    该门课程侧重于管理学领域不同研究趋势之间的比较:实证主义、阐释主义和批判性社会理论。课程还将探讨学术严谨度和相关性,阐述定性研究的评价原则,聚焦阐释学及高度批判性研究的探讨。通过参与此课程, 学员将理解研究设计过程中,研究观点和研究目的的重要性,理解组织、转换方法、商业流程等方面的重要研究问题,并将研究设计应用于企业具体案例中,进而应用于学员今后将进行的研究中。

  • 管理研究构建

    Construction of Management Theory

    02

    该课程是工商管理博士的基础课程之一,通过对管理理论构建过程进行详解,将帮助同学们回答三个重要问题,即如何提出好的研究问题?为什么在研究中强调理论?什么是好的研究和好的理论?通过本门课程的学习,同学们将具备提出自己研究问题;完成符合好的研究问题的标注;并给出初步的理论基础,逻辑解释框架,及研究范式的能力。

  • 认识论

    Epistemology

    03

    此课程将从哲学的角度引领学员深层次看待世界,是整个项目的基础课程。认识论是关于人类认识的对象和来源、认识的本质、认识的能力、认识的形式、认识的过程和规律以及认识的检验的哲学学说。本课程将以“如何定义理由、证据及可靠知识?如何明确区分事实及观察?如何定义知识的有效性?如何判断陈述的真实性?”等问题为研究目标,结合学员自身的管理实战经验和案例,从不同视角对四个主要认识论—实证主义、批判解释主义、批判现实主义、实用主义逐一进行解析和检验,帮助学生发展研究观点,推进客观化进程,明确知识类型的概念,将管理知识和实践上升至哲学的高度,并探索研究路径。

  • 管理理论历史演变与前沿发展

    History and Frontier of Management Theory

    04

    本课程回溯了过去100多年以来现代管理理论的演变历程,从契约(组织、契约及边界)、决策(卡耐基学派理性决策与分析)、学习(组织学习)、权力(权力、权威和合法性解读)、合理化(系统化和合理化)、关系(人际关系运动)、结构(组织历史和权变)7个维度梳理管理理论发展脉络,并结合数字经济时代特征,引申出战略、组织、领导力和激励等领域当前研究的热点话题。本课程将帮助学员对现代管理理论形成整体性和结构化的认知,准确找到有价值的、契合自己的研究切入点,实现学术关联和商业关联上的平衡。

  • 组织理论

    Organizational Theory

    05

    组织理论是联系个体层面员工行为和组织层面企业行为的桥梁,与组织行为学、战略管理等领域的知识联系紧密。源于社会学、社会心理学、政治学、经济学等领域的一些相关思想与观点,组织理论逐渐形成了解释宏观组织行为的理论知识体系,进而帮助人们从决策、结构、资源、系统、制度等很多视角对复杂的社会组织现象进行描述、分析和诊断。本课程教学目标在于通过对不同组织理论观点的研讨,以帮助学员分析和理解社会组织复杂的运行规律。基于每次课堂对不同理论视角的讨论和总结,最终希望学员能够形成自己而不是文献或别人对组织理论的认识和判断,从而为后面的博士论文撰写做好理论和知识铺垫。

专业深度课程 Professional depth course
  • 可持续发展研究

    Research in Sustainable Development

    01

    可持续发展不仅是个社会议题,更是一个企业议题。企业的发展命脉与政治、文化、环境和经济息息相关,企业管理者需要通过对可持续发展问题进行经济学、管理学、社会学、生态科学以及历史、文化和哲学等不同学科的分析解读,才能获得全面深刻的认识,并对企业具体的可持续发展问题提出可行的解决方案。本课程将引导学员认识到可持续发展的严峻现实,感受到经济转型升级的必然性,系统了解可持续发展的理论发展脉络和主要学术文献,借此理解经济学和管理学的理论分析方法;通过案例和问题的提出,启发学员进行理论思考;通过课堂互动把对问题的讨论引向深入,分析事物内在的逻辑关系,掌握分析事物的科学方法。

  • 公司治理研究

    Research in Corporate Governance

    02

    从根本上来说,任何一个企业的管理问题,都与其治理结构和最高领导层有关。在全球经济一体化的进程中,中国企业所有者和最高领导所面临的最大难题,不是商品市场的竞争,而是企业制度的竞争。从应用的角度,该课程涵盖公司治理的核心理论、基本工具和最新思路,剖析国内外上市公司治理的经验教训,探讨中国公司治理发展的趋势和问题。从研究的角度,本课程帮助管理者多角度审视何为有效的公司治理体系,横跨中西看待现有公司治理理论的局限性,结合自身管理实践经验,基于中国实际管理情境,反思现有治理实践,并构思创新型治理模型。

  • 战略与商业模式创新

    Strategy and Business Model Innovation

    03

    本课程将从管理学大师亨利·明茨博格(Henry Mintzberg)所划分的十大战略管理研究学派说起,借鉴罗伯特·E ·霍斯基森(Robert E. Hoskisson)所提出的观点:战略管理研究是一个如同钟摆的发展过程,研究焦点从企业内部摆到企业外部,现在又重新回归到企业内部,与之相伴随的只是研究方法的改变,引导学员使用理论研究方法,结合案例分别对战略及商业模式的构成要素、逻辑结构等特点进行对比分析,重塑商业模式及战略概念,明细二者的内在关系和区别。帮助企业高层重新解构企业的运营逻辑、经济逻辑,研究如何将战略与商业模式结合,并进而上升至学术层面。

  • 跨文化管理与领导力

    Cross-Culture Management and Leadership

    04

    随着全球国际化的发展,在目前多元文化背景下的全球化经营,面临着复杂的问题和挑战,跨文化管理理论和实践是现代管理者必须研究的课题。本课程将融合中西哲学,心理学,人类学,管理学等多个学科,梳理全球化背景下的跨文化管理和领导力理论脉络,并聚焦于若干特定问题的讨论,例如管理实践和文化,语言和文化,时空和文化,跨国联盟,跨国并购和跨文化管理议题。

  • 中国与世界经济

    China's and Global Economy

    05

    本课程从中长期和短期两个视角分别深度解读当前热点宏观经济问题,涉及宏观经济体制与经济周期,国民经济核算体系,社会经济统计,宏观经济政策如财政政策、货币政策、汇率与对外贸易政策以及国家的产业、能源环境、区域政策等。从总需求与总供给两个方面入手,通过分析消费、投资、净出口这三驾马车和促进生产力全要素及空间结构的变革与重组,配套三大宏观政策及改革,全面把握宏观经济的基本问题和热点问题,分析中国与世界经济面临的难题以及解决这些问题的基本方法、措施和制度变革的思路。此课程将为同学们的管理研究课题提供全局的经济环境背书。

研究实践课程 Research practice course
  • 博士论文工作坊(I)

    Writting Seminar I

    01

    本课程主要对Executive DBA论文写作的前期准备进行系统的讲解训练和案例分析,帮助同学们了解论文写作的科学性、规范性、严谨性和深刻性要求,理解论文框架结构设计的内在逻辑关系,掌握研究文献检索、阅读和梳理的方法与技巧,了解开题报告的基本要求和整体架构,为顺利开展论文课题研究理清思路,搭建起论文的基本逻辑架构,引领同学们开始进入论文正式撰写状态。

  • 博士论文工作坊(II)

    Writting Seminar (II)

    02

    博士论文工作坊(II)致力于帮助学员养成管理学研究的思维逻辑,梳理管理思想,培养学员学术写作技巧,尤其强调通过创造研究论据来清晰回答研究中的相关问题,从而撰写出能更清晰地表达管理思想的学术文字、句子、段落和文章,而不是注重各类文章撰写的结构问题,从而实现实践到理论的升华,提升在国际核心管理刊物中发表学术观点的能力。论文研讨过程中,还尤其注重学员间的分享、回应和协作,学员既因此而进一步明确自己的研究项目,还能从他人的管理思想中获得智慧启迪。